琴｜前景艱辛「手指」路

好畸型的標題...XD！但我想不出別的了XD！！
今天和 Annie 老師討論到「手指的柔軟度」，因為越學到後面，慢慢複雜一點，就越發覺得手指很「受限」。除了前幾次提到的「1&2指很難併攏」，然後是最近的「小指很難伸直」（不是伸長，是伸「直」）。還有就是「每個指頭間互相影響」的問題。討論到後來的結論竟是「男生比較適合學提琴」...XD！
　
今天老師終於提到我「1&2指併不緊」的問題，她說其實她看了很久，不好意思講...XD！
大概是覺得我是個很緊張的人吧！之前講過的缺點已經一籮筐了！說怕我「太受刺激」（笑）。不過，我聽到則是笑笑的對老師說「這點我已經煩惱很久了...」XD！
哈哈哈（苦笑）！
天天對著調音器練習音階的我，很明白這些缺點，只是這部份要改也真的好像很困難！
老師說「其實人體工學上，這點是不自然的」！
但也並不是很希奇的事...，提琴的姿式大概沒有自然的...XD！
只能儘自己可能去適應和找到最省力的方法。
因此老師是建議練習儘可能在單下2指時有意識的往琴頭方向勾一點點。
要習慣它也就是練習了！
音階啊音階！一切的基本！　
　
不過，今天不知道為什麼，狀況奇差！
明明每天都有練習，但拉出來的結果實在是「太爛了」！
比平常練習時爛太多了！弄得我緊張得一身是汗！！
一直打結、非常的不順，讓我簡直想去撞牆！！
但奇怪的是老師卻一直說我拉出來的音有比較好聽？？
可能空弦也拉得多了吧？
練習曲一直打結也真的很覺得恥辱！
只有最後新進度圓滑奏時倒是很順，
老師說一般人一開始練多音的圓滑奏通常是「粘不起來」，
但我卻相反，是「粘得有點多」...XD！
就是平面再切順點吧？還要再練習。
　
今天的重點：
1.每個手指都要拉開（倒）。
　年紀大了不能避免的功課...XDDD！
2.上弓和換弦不要太急啊！
　我有時會偷拍，大概是怕來不及，使它變短了。
3.斷音和連奏的差異要加強。
　老師說我的斷音太溫柔了...XD！要再「粗暴」點。
4.附點音的練習。
　同距快弓和慢弓的加強應用，配合拍子和輕重做到強度相當。
5.手腕「抓弓」的練習！　
　其實是手腕運弓的加強版！　
　
這次最難的理解的竟然是「手腕運弓」上弓切下弓時的「抓」。
寫得很怪...，因為我不太會形容...XD！
老師說其實這個有點難懂，一般不會那麼早教，
她是因為看我已經在用手腕運弓，才一起教的...XD！
（1指受傷那一個多月，Angel 老師一直都在教我運弓和圓滑奏...XD）　
老師說在快結束上弓時要「抓」一下，
和我以前用腕其實很像，只是用在弓根附近、而且會抓比較多？
今天的最後就一直教那「抓」一下...，教好久...XD！
而我歪著腦袋看著老師示範好久好久...，但體會得很有限！
只能日後再慢慢練看看...XD！
　
而一直拉不開的手指...，還是只能慢慢拉了。
老師說我的小指伸不「直」（不直就不夠長），
有一個原因就是因為張不開，一用力伸，它就凹了...XD！
所以解決的方法就是多練，還有就是要把每隻手指的間隔拉開！
每隻手指喔！因為以後還會有很多地方都會用到各手指的距離。
所以男生和外國人真是比較好練的！因為「手大手指長」XD！
　
課中，老師有說一些話，告訴我不要總是那麼緊張：
　
提琴這個東西有個很有趣的點，
就是當一個新東西出現後，它會越出現越多！
所以你不用什麼都要求自己一開始就要做到完美，
因為你會慢慢的因為越練越多就會越練越好的。　
　
我會好好記得，畢竟，我希望一直學下去的，不是嗎？
　
趣事的話，老師今天猜我的「大學學校和科系類組」，
結果竟然一猜就猜到我的學校，而且也猜我是學理科的？！
雖然我並不了解老師想猜的原因（老師是說看我的學習態度很像學理科的人...@@？）？
但...有這麼明顯嗎......冏！
　
不過，今天老師教到忘記時間囉！竟然教了我一個半小時...@@！
而且如果我沒注意到時間，大概還會一直上下去...：P！
　
希望下次的課不要再把練習曲拉得想去撞牆啊XD！
　
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